Peuteropvang de Lotusbloem - Wierden

Welkom bij Peuteropvang de Lotusbloem, gevestigd op De Savornin Lohmanstraat 2 in Wierden. Wij zijn een VVE-peuteropvang die sinds 1 januari 2025 officieel is geregistreerd in het Landelijk Register Kinderopvang onder nummer 147261971. Onze locatie biedt plaats aan maximaal 16 kinderen in de leeftijd van 2 tot 4 jaar. Wij werken volgens een duidelijk pedagogisch beleidsplan dat is opgesteld volgens de wettelijke eisen. Dit plan beschrijft concreet hoe wij de ontwikkeling van uw kind volgen en stimuleren, met speciale aandacht voor taal, rekenen, motoriek en sociaal-emotionele ontwikkeling. Als VVE-groep (Voor- en Vroegschoolse Educatie) richten wij ons op kinderen met een VVE-indicatie, gecombineerd met reguliere peuters. Onze peuteropvang is geopend op maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag van 8.15 tot 12.15 uur. Voor ouders die behoefte hebben aan langere opvang bieden wij een verlengde peuteropvang aan van 7.30 tot 13.15 uur, waarbij opvang vanaf 7.00 uur op aanvraag mogelijk is. Deze flexibele opvangtijden maken het mogelijk om aan te sluiten bij uw persoonlijke situatie. De accommodatie voldoet aan alle wettelijke eisen met voldoende binnen- en buitenruimte per kind. We hebben een eigen buitenspeelruimte die aangrenzend is aan het gebouw, waardoor uw kind veilig kan spelen in de buitenlucht. De ruimtes zijn veilig ingericht en afgestemd op de leeftijd en ontwikkelingsfase van peuters. Onze pedagogisch medewerkers zorgen voor een positieve sfeer door zorg te dragen voor een uitnodigende inrichting en aankleding van de ruimtes. Zij maken grapjes, zijn behulpzaam en hebben volop aandacht voor elk kind. We werken met vaste stamgroepen en hanteren een mentor-systeem waarbij één vaste pedagogisch medewerker de ontwikkeling van uw kind volgt en deze periodiek met u bespreekt. Samen met u als ouder streven wij naar een zorgvuldige overgang van de peuteropvang naar het basisonderwijs. We dragen met toestemming van ouders relevante informatie over de ontwikkeling van uw kind over aan de basisschool bij de overgang.